
Enseñar matemáticas para desarrollar el pensamiento lógico y crítico
Formar profesionales de la educación especializados en la enseñanza de las Matemáticas, capaces de promover el razonamiento lógico, el pensamiento crítico y la resolución de problemas en niños, niñas y adolescentes, mediante metodologías didácticas innovadoras, inclusivas y contextualizadas.
Perfil de Formación
Docentes con sólidos conocimientos matemáticos y pedagógicos, preparados para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza–aprendizaje que fortalezcan la comprensión matemática, el análisis, la argumentación y la aplicación de las matemáticas en la vida cotidiana.
Competencias que desarrollarás:
- Diseñar estrategias didácticas para la enseñanza de las Matemáticas.
- Planificar clases y secuencias didácticas acordes al nivel educativo.
- Aplicar metodologías activas para el desarrollo del pensamiento lógico–matemático.
- Evaluar el aprendizaje matemático de forma formativa y sumativa.
- Utilizar recursos tecnológicos y digitales en la enseñanza de las Matemáticas.
- Atender la diversidad y necesidades educativas en el aula desde un enfoque inclusivo.
Campo ocupacional:
- Instituciones educativas públicas y privadas.
- Educación General Básica y Bachillerato.
- Programas de refuerzo académico y nivelación matemática.
- Proyectos educativos y comunitarios.
- Diseño de material didáctico y recursos digitales para Matemáticas.
¿Quiénes pueden postular?
Profesionales que tengan mínimo 4 años de experiencia laboral
Proceso de Inscripción
- Formulación de Inscripción y carga documentos
- Pago de Matricula
- Solicita tu factura.
- Recibirás un correo con instrucciones antes de entrar a clases.
- Asiste en la fecha y hora asignada.
Reconocimientos y Aval:
- Programas acreditados en Estados Unidos, Europa y América Latina.
- Acreditación Internacional
- Registro Senescyt Ecuador
Contenidos:
- Fundamentos de la Educación Matemática.
- Didáctica de las Matemáticas.
- Álgebra y Funciones.
- Geometría y Medición.
- Aritmética y Pensamiento Numérico.
- Estadística y Probabilidad.
- Resolución de Problemas Matemáticos.
- Evaluación del Aprendizaje Matemático.
- Tecnologías Educativas aplicadas a las Matemáticas.
- Educación Inclusiva en el Aula de Matemáticas.
- Legislación Educativa y Ética Docente.
- Ingles I – II
- Seminario de Titulación con Proyecto en Educación Matemática.
Requisitos de Postulación
- Documento de identidad (Cédula o pasaporte vigente)
- Fotografía digital fondo blanco tipo carnet (Rostro despejado y sin lentes)
- Certificado de nacimiento
- Apostilla del certificado de nacimiento (Según el país de origen)
- Título de Bachiller
- Certificado del Título de Bachiller (descargado en línea)
- Descárgalo aquí
- Acta de grado del colegio
- Certificado de trabajo en áreas afines al programa de estudios
COSTO: Facilidad de pago

Inversión Total: $2000
- Matrícula inicial: $150
- 10 cuotas de $185
¿Por qué postularte con REDEC?
Plataforma 24/7Accede a clases en vivo y a nuestra plataforma educativa disponible en cualquier momento.Calidad académicaProgramas diseñados para adaptarse a tus metas profesionales y necesidades personales.Tu título en 10 mesesOptimiza tu tiempo con un modelo académico intensivo enfocado en resultados.Acompañamiento de tutorRecibe orientación y apoyo constante durante cada etapa de tu formación.Requisitos de Postulación
- Documento de identidad (Cédula o pasaporte vigente)
- Fotografía digital fondo blanco tipo carnet (Rostro despejado y sin lentes)
- Certificado de nacimiento
- Apostilla del certificado de nacimiento (Según el país de origen)
- Título de Bachiller
- Certificado del Título de Bachiller (descargado en línea)
- Descárgalo aquí
- Acta de grado del colegio
- Certificado de trabajo en áreas afines al programa de estudios
- Título de Tecnólogo
- Registro Senescyt del Título de Tecnólogo
- Constancias de estudios universitarios no culminados, diplomados o cursos (opcional, si los posee)
COSTO: Facilidad de pago

Inversión Total: $2000
- Matrícula inicial: $150
- 10 cuotas de $185
¿Por qué postularte con REDEC?
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